歡迎來到一個被“考”字重新定義的世界。 昔日的教育體系早已崩塌,取而代之的是籠罩全球、絕對權(quán)威的“全球智育評估署”(GEA)。在這里,知識不再是階梯,而是枷鎖;分?jǐn)?shù)不再是評價,而是判決。決定每個人命運(yùn)走向的,不再是夢想與努力,而是冰冷數(shù)據(jù)鑄就的“全球智育評估”。 李星辰,一個掙扎在評估高壓下的普通初三學(xué)生,日復(fù)一日忍受著“智育手環(huán)”對大腦活動的無情監(jiān)測。每一次思維波動都被量化,每一次壓力攀升都被記錄,只為在GEA那深不可測的數(shù)據(jù)洪流中,博取一個通往“知識穹頂”而非墜入“基礎(chǔ)生存區(qū)”的渺茫機(jī)會。 然而,在一次至關(guān)重要的“思維矩陣應(yīng)用”評估中,意外發(fā)生了。當(dāng)無形的考題荊棘纏繞大腦,當(dāng)隔壁考場傳來同學(xué)被評估官強(qiáng)行帶離的絕望嘶喊時,李星辰手腕上那本該絕對忠誠的智育手環(huán),竟閃過一絲詭異的溫?zé)?,并閃現(xiàn)出一串扭曲的符號和一行足以顛覆一切認(rèn)知的信息